پایان نامه مقیاس انگیزش تحصیلی هارتر در هنرستان دخترانه

انگیزش   
تفاوت هدف و انگيزه   
نظريه‌هاي انگيزش   
انواع انگیزش   
الف. فیزیولوژیكی- روان‌شناختی   
ب. صلاحیت    
پ. پیوندجویی یا تعلق   
نظریه‌های انگیزش   
الف. نظریه‌های انسان‌گرایانه   
ب. نظریه‌های شناختی و كارآمدی شخصی   
1. عامل فعالیتی یا عملی   
2. عامل جانشین‌سازی   
3. عامل تحریكی یا تشویق   
4. عامل عاطفی  
پ. نظریه‌های رفتاری   
ت. نظریه اسناد   
ث. نظریه برانگیختگی   
نقش انگیزش در رفتار و یادگیری   
تئوري سلسله نيازهاي مازلو   
1- نيازهاي فيزيولوژيكي   
2- نيازهاي ايمني- امنيت   
3- نيازهاي اجتماعي   
4- نيازهاي حرمت نفس   
5- نيازهاي خود شكوفايي   
تئوري آلدرفر   
1-  نيازهاي وجود (زيستي)   
2- نيازهاي وابستگي   
3- نيازها رشد   
تئوري دو عاملي هرزبرگ   
تئوري نيازهاي اكتسابي مك كلند   
تئوري دو ساختي انسان (تئوري x و y)   
ويژگيهاي انسانها از ديدگاه دو نظريه x وy   
نظریه هارتر   
فصل سوم: روش شناختي تحقيق
مقدمه   
روش تحقيق   
حجم نمونه و روش نمونه گيري   
روش نمونه گيري: خوشه اي   
روش اجراي تحقيق   
ابزار پژوهش   
روش تجزيه و تحليل داده ها   
روش آماری   
فصل چهارم: تجزيه و تحليل اطلاعات
مقدمه   
آمار توصیفی   
آمار استنباطی   
فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري
مقدمه   
مروري بر تحقيق   
بحث و نتيجه گيري   
پيشنهادات   
پيشنهاد به خانواده ها   
پيشنهادات براي معلمان و مدارس   
راههای افزایش انگیزه   
پيشنهادات براي تحقيقات آينده   
محدوديتهاي تحت كنترل پژوهشگر   
محدوديتهاي خارج از كنترل پژوهشگر   
منابع و مآخذ   
منابع اینترنتی   
پرسشنامه انگیزش تحصیلی هارتر
پرسشنامه   
یک نمونه تکمیل شده پرسشنامه

---

جهت دانلود اینجا کلیک کنید