فهرست مطالب:
فصل اول: (طرح تحقیق)
1- عنوان تحقیق
2- بیان مساله
3- ضرورت و اهمیت مساله
4- اهداف تحقیق
1-4) اهداف کاربردی
2-4) اهداف اجرایی
3-4) اهداف پژوهشی
5- متغیرهای تحقیق
6- فرضیه های تحقیق
7- تعاریف عملیاتی
8- محدودیت های تحقیق
فصل دوم: (سابقه تحقیق)
مقدمه ادبیات و سابقه موضوع تحقیق
خصوصیات کودک
سابقه تحقیق
1- آشنایی با خصوصیات کودک پیش دبستانی
2- ساختار فضای مهد کودک
3- پیش دبستانی، آمادگی برای ورود به مدرسه
4- نقش والدین در رشد اجتماعی کودکان
5 - نیازمندیهای کودک پیش دبستانی
6- آموزش پیش دبستانی
7- برنامه های آموزشی پیش دبستانی
8- برنامه ریزی و مدیریت آموزشی از پیش دبستانی
9- اهداف آموزش پیش دبستانی
10- استراتژی های آموزش پیش دبستانی
11- ساختار آموزش پیش دبستانی
12- اهداف دراز مدت و کوتاه مدت آموزش در مقطع پیش دبستانی
13- عوامل موثر در کیفیت آموزش و تربیتی مهد کودک ها
1- فضای مهد کودک
2- مربیان کار آزموده
3- گروه بندی
4- بر آورده شدن نیازهای کودک
5- فعالیت ها، بازی ها و اسباب بازی ها
14- تاریخچه آموزش پیش دبستانی ایران
سابقه موضوع تحقیق
فصل سوم: (روش تحقیق)
1- روش تحقیق
2- جامعه مورد مطالعه
3- شیوه نمونه گیری
4- ابزار جمع آوری اطلاعات
5- روش های آماری به کار گرفته شده
فصل چهارم و پنجم: (یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها)
فصل ششم: خلاصه تحقیق و پیشنهادات
خلاصه تحقیق
پیشنهادات تحقیق
منابع و مآخذ
جهت دانلود اینجا کلیک کنید