کیفیت بخشی به آموزش در مدارس

با بیان این كه یكی از ایرادهای نظام آموزشی ایران این است كه اقتباس از نظام فرانسه است، تغییر و تحول گسترده در آن انجام نشده است.
در جهان در هزاره سوم تحولات سریع اقتصادی، اجتماعی و فنی در حال روی دادن است. در حقیقت رشد سریع تولید دانش و اطلاعات در جهان در حال اتفاق است.
كارها مكانیزه و خودكار شدند كه در این حالت نیروی كار مفهوم جدیدی پیدا می‌كند. وابستگی شدیدی نیز بین زندگی و فناوری علم ایجاد می‌شود.
همگان باید بدانند با دانسته‌های 20 سال پیش نمی‌توان زندگی موفقی داشت و باید همگام با علم حركت كرد. و این امر لزوم بازنگری در نظام آموزشی ما را بیش از پیش برایمان مبرهن می سازد.

فهرست مطالب:
مقدمه
بیان مسئله
تعریف کیفیت
برای کیفیت بخشی به آموزش چه چیزهایی لازم است؟
ضرورت تحول در نظام آموزشی
وضع فعلی موجود آموزش و پرورش و چالشهای عمده آن
بررسی ها و یافته های فردی و پژوهشی
بررسی چالش های فرا روی و ارئه راهکارهایی برای رسیدن به وضع مطلوب
چالش اول: معلمان
چالش دوم: مدیریت و ساختارتشكیلات
چالش سوم: برنامه های درسی و آموزشی
چالش چهارم: تأمین و تخصیص منابع
چشم ا نداز وضعیت مطلوب
در بخش معلمان
در زمینه بر نامه های درسی و آموزشی
در بخش تخصیص منابع و هزینه ها:
موانع دست یابی به وضع مطلوب
توصیه های راهبردی
نتیجه بحث
منابع و ماخذ

---

جهت دانلود اینجا کلیک کنید