loading...
همه چیز از همه جا
mrx بازدید : 75 دوشنبه 26 بهمن 1394 نظرات (0)
1- جست و جوي عاملي ساده درباره عمل ياددهي و يا در وجود خود معلم، که در يادگيري دانش آموزان موثر باشد. اما در طول نيم قرن مطالعه چنين عاملي يافت نشد.بنابراين، ادامه چنين مطالعاتي بي فايده تلقي شده است.
2-تعيين درجه شايستگي کار معلم به روش هاي گوناگون و معمول ارزشيابي که نتيجه آن ها چيزي بر دانش فعلي نيفزود و تغييري در رفتار معلمان پديد نياورد.

فهرست مطالب:
مقدمه
بیان مسئله
تدریس علوم دوره ابتدائی
اصلاح سبک
آقاي اسميت و روش فعال
برنامه هاي جديد به عنوان عوامل پديدآورنده تغيير
رفتار قابل مشاهده
رفتار کلامي
تحليل رفتار خود
آموزش علوم همراه با فعاليت هاي عملي
پیشنهادات
نتیجه گیری
منابع




جهت دانلود اینجا کلیک کنید
ارسال نظر برای این مطلب

کد امنیتی رفرش
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • نویسندگان
    آمار سایت
  • کل مطالب : 30878
  • کل نظرات : 9
  • افراد آنلاین : 37
  • تعداد اعضا : 1
  • آی پی امروز : 661
  • آی پی دیروز : 294
  • بازدید امروز : 2,390
  • باردید دیروز : 591
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 3,592
  • بازدید ماه : 22,058
  • بازدید سال : 75,431
  • بازدید کلی : 2,205,644