رابطه بين شيوه هاي فرزند پروري با مكان كنترل در دانش آموزان

روش نمونه گيري   
ابزارهاي گردآوري اطلاعات و شاخص هاي روان سنجي   
پرسشنامه شيوه هاي فرزندپروري بانتون   
روايي   
پايايي   
نمره گذاري   
مقياس مكان كنترل نوويكي – استريكلند
روايي   
پايايي           
نمره گذاري   
روش تحقيق   
شيوه اجراي تحقيق   
روشهاي آماري تحليل داده ها   

فصل چهارم: تجزيه و تحليل داده ها
الف – تحليل توصيفي   
ب – تحليل استنباطي   

فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري
خلاصه تحقيق   
بحث و نتيجه گيري   
محدوديت هاي تحقيق
الف – محدوديتهاي خارج از كنترل پژوهشگر   
ب – محدوديتهاي در كنترل پژوهشگر   
ارائه پيشنهادها (پيشنهادات)   
كاربردها    
منابع     
چکیده انگلیسی
پرسشنامه مكان كنترل  نو ويكي – استريكلند


چكيده
پژوهش حاضر به بررسي رابطه بين شيوه هاي فرزندپروري با مكان كنترل در دانش آموزان پسر پاية سوم راهنمايي مي پردازد . به اين منظور 180 نفر از دانش آموزان پسر پاية سوم راهنمايي منطقه انگوت در استان اردبيل مورد مطالعه قرار گرفتند. گروه نمونه به صورت تصادفي خوشه اي انتخاب شده و در ابتدا پرسشنامة مكان كنترل نوويكي – استريكلند را پر كردند و سپس پرسشنامة شيوه ها فرزندپروري بانتون كه 15 سوال داشت اجرا شد. طرح پژوهش از نوع همبستگي و مدل تحليل داده ها رگرسيون گام به گام بود. نتايج پژوهش نشان داد خرده مقياسهاي ديكتاتوري و دموكراتيك به طور معني داري مكان كنترل را پيش بيني مي كنند. اما خرده مقياس هرج و مرج مكان كنترل را نمي تواند پيش بيني كند . اين يافته ها بين معني است كه هر چه شيوه ي فرزندپروري ادراك شده توسط دانش آموزان ديكتاتوري تر باشد مكان كنترل بيروني در آنان افزايش مي يابد و هر چه شيوه ي فرزندپروري ادراك شده دموكراتيك تر باشد مكان كنترل بيروني كاهش يافته و بر ميزان مكان كنترل دروني اشخاص افزوه مي شود.
كليد واژه ها: شيوه هاي فرزندپروري – مكان كنترل – ديكتاتوري – دموكراتيك- هرج ومرج
این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت doc ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار می گیرد.
تعداد صفحات:90
 

جهت دانلود اینجا کلیک کنید