حافظه، یادگیری و آموزش در سنین مختلف

یادگیري: از آنجا که رفتار و عکس العملهاي فعلی ما نتیجه ي یادگیري و تجربیات گذشته مان است یادگیري گاه به عنوان فرایندي که تغییر نسبتاً دائمی در رفتار ما به وجود می آورد تعریف شده است، یعنی توانایی و کارایی ما نتیجه ي برخوردهاي گذشته ما با محیط است.

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 863 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 11

حجم فایل:28 کیلوبایت

قسمتی از متن:
یادگیري: از آنجا که رفتار و عکس العملهاي فعلی ما نتیجه ي یادگیري و تجربیات گذشته مان است یادگیري گاه به عنوان فرایندي که تغییر نسبتاً دائمی در رفتار ما به وجود می آورد تعریف شده است، یعنی توانایی و کارایی ما نتیجه ي برخوردهاي گذشته ما با محیط است
رشد یادگیري: رشد جسمی کودك در زمینه هاي مختلف تابع قوانین کلی رشد است اما رشد
یادگیري تابع عوامل و شرایط اجتماعی، محیطی، اقتصادي و جسمی نیز می باشد. جریان دائمی تغییرات جسمی کودك باعث می شود فرد تواناییهاي خود در یادگیري رفتارهاي تازه را به منظور دستیابی به موفقیت هاي بیشتر به کار گیرد.
یادگیري هر مهارت تازه به عنوان زیر بنایی براي پیشرفت ها و یادگیري مهارت هاي آتی به کار گرفته می شود.

---

جهت دانلود اینجا کلیک کنید