پروپوزال رابطه‌ی بين کتاب‌های كمك آموزشی و پيشرفت تحصيلي دانش‌آموزان
قیمت: ۴۸۰۰۰۰ریال تعداد صفحات: 21 کد محصول :907
موضوع پروپوزال :
رابطه‌ی بين کتاب‌های كمك آموزشی و پيشرفت تحصيلي دانش‌آموزان
فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
کتاب به عنوان یک عنصر فرهنگی در همه حال مورد توجه ملل در اعصار مختلف بوده است این شاخص فرهنگی با نفوذ خود ضمن انتقال دانش به مخاطب، بینش او را نسبت به محیط اطراف و دنیاي پیرامون خود تغییر داده و روح تازه اي به خواننده خود می دهد، دریچه اي که هر انسانی را با افکار و اندیشه دیگران آشنا کرده، به آدمی بصیرت می دهد تا شعاع دید خود را گسترش داده و او را در همه حال با خود همراه می کند. اگرچه امروزه در نظام آموزشي كشور، کتاب‌های درسي از جايگاه خاصي برخوردارند، ولي براي بهبود سطح دانش و آگاهي دانش آموزان، لازم است در آموزش، از کتاب‌های مناسب کمک آموزشی همخوان با کتاب‌های درسي استفاده شودنظام آموزشي وظيفه دارد محتواي برنامه درسي و نيازهاي يادگيرنده را در نظر بگيرد لذا آن نظام هاي آموزشي كه به نيازهاي متفاوت يادگيرندگان بيشتر توجه مي كنند، توسعه بيشتري يافته و به سمت فردي شدن آموزش ها نيز پيش مي روند. بر همين اساس، هرچه نظام آموزشي قوي تر شود کتاب‌های کمک آموزشی بيشتري نيز منتشر خواهد شد
این در حالی است که تولید و و بهره گيري از کتاب‌های درسي دركشورهاي مختلف جهان به دو شيوه متمركز و غيرمتمركز انجام مي شود و امروزه، اكثر كشورها به سمت كاهش تمركز در برنامه درسي روي آورده اند و مي كوشند كتاب هاي کمک آموزشی را به نيازهاي يادگيرنده نزديك كنند. در برنامه درسي متمركز به نيازهاي فردي، اقتضائات محلي، نزديك شدن يادگيري به زندگي فردي دانش آموزان و محيط يادگيري آنها توجه چنداني نمي شود. در برخي از متون، از نظام آموزشي دانش آموز مدار يا برنامه مدار نام برده مي شود كه در واقع مي توان نظام آموزشي دانش آموز مدار را غير متمركز و برنامه مدار را متمركز به شمار آورد
در ايران، استفاده از كتاب هاي درسي به صورت متمركز است؛ يعني كتاب هاي درسي از يك كانال تغذيه مي شوند و يك متن واحد درسي در سراسر كشور تدريس مي شود. اما در كشورهايي نظيرانگلستان،استراليا، زلاندنو، آمريكا و سوئد به كارگيري كتاب هاي درسي غيرمتمركز است؛ به اين روش كه معمولا يك برنامه ي ملي درسي اعلام مي شود كه هدف هاي آن روشن است و مدارس مي كوشند به هدف هاي برنامه ي ملي نزديك شوند و هيچ الزامي وجود ندارد كه از يك كتاب درسي واحد براي رسيدن به اين هدف ها كمك بگيرند. در اغلب اوقات، ممكن است معلم از بين منابع زيادي كه وجود دارد منابعي را گزينش نموده و و در اختيار دانش آموزان قرار دهد؛ به عبارت ديگر، معلم حق دارد متني كه مي خواهد تدريس كند، خود برگزيند
جهت دانلود اینجا کلیک کنید
دانلود بازی استراتژیک ساحل بوم Android Boom Beach 37.76 – اندرویدعنوانم
آزمون های تاپ ناچ top notch complete assessment test
دانلود گلچین نوحه و مداحی محرم با نوای سیدمهدی میرداماد
مدل دکوراسیون دیوار پشت تلوزیون شیک و زیبا
کاملترین بسته آموزشی زبان ترکی استانبولی سه شیوه متفاوت...اورجینال
پکیج آموزش کامل زبان نروژی - جدید و دارای گارانتی - اورجینال
چطور موهای بلندی داشته باشیم؟