بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی

          mrx 
            بازدید : 0
          پنجشنبه 08 بهمن 1394
           نظرات (0)
        

بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی

قیمت: ۱۰۰۰۰۰ریال تعداد صفحات: 22 کد محصول :5872

موضوع:

فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)

تعدادصفحات:22

فهرست مطالب

عنوان صفحه

چکیده ........................................................................................................................... 1

فصل اول : بیان مسئله

بیان مسئله ................................................................................................................. 2

اهداف تحقیق ............................................................................................................... 3

اهمیت و ضرورت............................................................................................................ 4

سوالات پژوهشی ........................................................................................................... 5

فصل دوم : پیشینه تحقیق

پیشینه تحقیق .............................................................................................................. 6

فصل سوم : روش تحقیق

روش تحقیق................................................................................................................... 8

فصل چهارم : یافته های تحقیق

پاسخ به سوالات پژوهشی .............................................................................................. 9

ادامه مطلب ...

بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی

          mrx 
            بازدید : 1
          چهارشنبه 07 بهمن 1394
           نظرات (0)
        

بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی

قیمت: ۲۵۰۰۰ریال تعداد صفحات: 25 کد محصول :5478

موضوع:

بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی

فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)

«چكيده»

پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه بين ارزشيابي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان راهنمايي بر روي 64 دانش آموز و 64 معلم انجام گرفته است.

جهت گردآوري داده ها، 2 عدد پرسشنامه شامل سئوالات محقق ساخته، يكي ويژه دانش آموزان با تعداد 10 سئوال و ديگري ويژه معلم با تعداد 20 سئوال تهيه و اجرا شد، كه بعد از تجزيه و تحليل داده ها نتايج حاصل به شرح زير مي باشد:

اكثر دانش آموزان و معلّمان دوست دارند امتحانات به صورت كتبي برگزار شود زيرا اين روش اضطراب دانش آموز را كاهش داده و نمره گذاري براي معلم را راحت تر مي كند.

آنها معتقدند كه ارزشيابي به شيوه ي كيفي و توصيفي بهتر است و برگزاري روش عملي و شفاهي ارزشيابي با مشكلاتي مواجه است. اكثر معلّمان از وضع موجود ارزشيابي راضي هستند كه دلايل متفاوتي را براي آن مي توان بيان كرد. ارزشيابي به صورت عملي و شفاهي در تشخيص مشكلات يادگيري فراگيران و رفع ابهامات جزئي آنها مي تواند بسيار مؤثر باشد.

ادامه مطلب ...

تست1

ستت2

تست3

بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی

بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی

بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی

بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی