تحقیق سبک های یادگیری

تحقیق کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، بخشی از مقدمه: در چند سال گذشته، اصطلاح هوش هيجاني به عنوان عاملي كه در درك و پيش بيني عملكرد فردي اهميت دارد مو رد توجه قرار گرفته است. اصطلاح هوش هيجاني نخستين بار در مقاله اي آكادميك به وسيله ماير و سالووي (1990 و 1993) به كار برده شد دو سال بعد اين اصطلاح به ...

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 942 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 58

حجم فایل:69 کیلوبایت

بخشی از مقدمه:
در چند سال گذشته، اصطلاح هوش هيجاني به عنوان عاملي كه در درك و پيش بيني عملكرد فردي اهميت دارد مو رد توجه قرار گرفته است. اصطلاح هوش هيجاني نخستين بار در مقاله اي آكادميك به وسيله ماير و سالووي (1990 و 1993) به كار برده شد دو سال بعد اين اصطلاح به وسيله دانيل گلمن (1995 ) تحت اين عنوان به كار برده شد. چرا EQ ميتواند فراتر از IQ باشد؟
به دنبال اينها در مجله هفتگي USA اصطلاح هوش هيجاني درج شد. اخيراً آخرين كتاب  گلمن تحت اين عنوان است «كار و هوش هيجاني » كه البته به كار كرد هاي نيروي انساني اشاره دارد. (كاير ستيد ،1999)
علاوه بر مبحث هوش هيجاني كه در مقاله حاضر مورد بررسي قرار مي گيرد ، متغير ديگري در اين پژوهش تحت عنوان سبك هاي ياد گيري وجود دارد. اهميت اين مبحث را به اين صورت ميتوان روشن كرد كه همه پيشرفتها و سير صعودي بشر امروزي به  نحوي به ياد گيري وي مربوط مي شود. اين بدان معناست كه انسان از طريق يادگيري ، رشد فكري مي يابد و از طرفي خود يادگيري نيز از رشد فكري تاثير مي پذيرد؛ نتيجتاً ميتوان اين گونه گفت كه پيشرفتهاي بشري مديون رويدادي به نام يادگيري است. ....