چکیده: شادابی، نشاط و احساس خوشبختی یکی از موهبت های الهی است که در سایه تندرستی و سلامت روانی به انسان عطا شده است. علاوه بر آن سلامت روانی یکی از مهم ترین عوامل موثر در ارتقاء و تکامل انسان ها محسوب می شود. این امر در دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است. بر این اساس، سوال های اساسی تحقیق ...
دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتیتعداد مشاهده: 1163 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 95
حجم فایل:112 کیلوبایت
چکیده:
شادابی، نشاط و احساس خوشبختی یکی از موهبت های الهی است که در سایه تندرستی و سلامت روانی به انسان عطا شده است. علاوه بر آن سلامت روانی یکی از مهم ترین عوامل موثر در ارتقاء و تکامل انسان ها محسوب می شود. این امر در دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است.
بر این اساس، سوال های اساسی تحقیق آن است که آیا بین سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی دار وجود دارد و هم چنین بررسی رابطه بین متغیرهای جنس، سن، بعد خانوار، تحصیلات والدین، شغل والدین و سلامت روانی از دیگر اهداف این پژوهش است.
فهرست مطالب:
چکیده
نتیجه گیری
فصل اول: کلیات پژوهش
1. مقدمه
2. بیان مسأله
3. اهمیت و ضرورت پژوهش
4. اهدف پژوهش
5. فرضیه های پژوهش
شادابی، نشاط و احساس خوشبختی یکی از موهبت های الهی است که در سایه تندرستی و سلامت روانی به انسان عطا شده است. علاوه بر آن سلامت روانی یکی از مهم ترین عوامل موثر در ارتقاء و تکامل انسان ها محسوب می شود. این امر در دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است.
بر این اساس، سوال های اساسی تحقیق آن است که آیا بین سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی دار وجود دارد و هم چنین بررسی رابطه بین متغیرهای جنس، سن، بعد خانوار، تحصیلات والدین، شغل والدین و سلامت روانی از دیگر اهداف این پژوهش است.
فهرست مطالب:
چکیده
نتیجه گیری
فصل اول: کلیات پژوهش
1. مقدمه
2. بیان مسأله
3. اهمیت و ضرورت پژوهش
4. اهدف پژوهش
5. فرضیه های پژوهش