بخشی از متن: از اوائل دهه 1990 مرحله آموزش پيش دبستاني در كانون توجهات مسئولان مصر قرار گرفت. آموزش پيش دبستاني مربوط به كودكان رده هاي سني 4 تا 6 سال است كه قبل از ورود به دوره پايه آن را تجربه مي‌كنند. دوره آموزشي فوق در جهت رشد و توسعه همه جانبه و كامل كودكان مصري، ضمن توجه به تفاوتهاي فردي ...

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 1149 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 15

حجم فایل:39 کیلوبایت

بخشی از متن:
از اوائل دهه 1990 مرحله آموزش پيش دبستاني در كانون توجهات مسئولان مصر قرار گرفت. آموزش پيش دبستاني مربوط به كودكان رده هاي سني 4 تا 6 سال است كه قبل از ورود به دوره پايه آن را تجربه مي‌كنند. دوره آموزشي فوق در جهت رشد و توسعه همه جانبه و كامل كودكان مصري، ضمن توجه به تفاوتهاي فردي آنان در نظر گرفته شده است. هدف اصلي اين دوره آموزشي آماده سازي كودكان براي پذيرش  آشنائي با فعاليت منظم تحصيلي در دوره آموزش پايه است.به عبارت ديگر مي توان گفت که دوره پيش دبستاني در کشور مصر، مقدمه و لازمه ورود به مقطع آموزش پايه است.از جمله مهمترين اهداف آموزش پيش دبستاني در کشور مصر مي توان به موارد ذيل اشاره نمود: ...

بخشی از متن: آموزش پيش دبستاني جريان قانونمند و هدف‌داري از آموزش است كه كودكان گروه هاي سني 0 تا 72 ماهگي را براساس خصوصيات و سطح پيشرفتشان با فراهم نمودن محيطي سرشار از انگيزه پوشش مي‌‌دهد. در اين جريان پيشرفت فيزيكي، عقلاني، روحي و اجتماعي كودكان به بهترين وجه در مسير ارزش‌‌هاي فرهنگي جامعه ...

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 617 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 14

حجم فایل:30 کیلوبایت

بخشی از متن:
آموزش پيش دبستاني جريان قانونمند و هدف‌داري از آموزش است كه كودكان گروه هاي سني 0 تا 72 ماهگي را براساس خصوصيات و سطح پيشرفتشان با فراهم نمودن محيطي سرشار از انگيزه پوشش مي‌‌دهد. در اين جريان پيشرفت فيزيكي، عقلاني، روحي و اجتماعي كودكان به بهترين وجه در مسير ارزش‌‌هاي فرهنگي جامعه هدايت مي‌‌شود.مقطع پيش دبستاني، مرحله اي است كه پيشرفت كودك بسيار سريع است. آموزش فراهم شده در اين دوران بر روند پيشرفت كودك در سال‌‌هاي آتي تأثير بسيار دارد. از جمله اهداف دراز مدت آموزش پيش دبستاني در راستاي اصول اساسي آموزش ملي مي توان به موارد ذيل اشاره نمود: ....

بخشی از متن: دركشور ايرلند؛ نظام آموزشي ملي ويژه كودكان كمتر از 4 سال وجود ندارد. اخيراً طرح آزمايشي راه‌اندازي مقطع پيش‌دبستاني در40 منطقه كشور كه داراي مزيت نسبي در اين رابطه هستند، مطرح گرديده است. طرح مذكور از ظرفيت تحت پوشش قراردادن بيش از 1680 كودك پيش‌دبستاني برخوردار مي‌باشد. در سال 1998 ...

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 958 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 19

حجم فایل:34 کیلوبایت

بخشی از متن:
دركشور ايرلند؛ نظام آموزشي ملي ويژه كودكان كمتر از 4 سال وجود ندارد. اخيراً طرح آزمايشي راه‌اندازي مقطع پيش‌دبستاني در40 منطقه كشور كه داراي مزيت نسبي در اين رابطه هستند، مطرح گرديده است. طرح مذكور از ظرفيت تحت پوشش قراردادن بيش از 1680 كودك پيش‌دبستاني برخوردار مي‌باشد. در سال 1998 ميلادي، نشست سراسري آموزش و پرورش درخصوص بررسي ديدگاههاي مختلف نسبت به توسعه خدمات آموزش پيش‌دبستاني، برگزار گرديد. اخـــيراً دپارتمان آموزش وعلوم، پيش‌نويسي در خصوص ارائه آموزش پيش‌دبستاني تهيه و تنظيم نموده است. با وجودي كه نظام ملي پيش دبستاني در‌ايرلند وجود ندارد، بااين وجود، مدارس ابتدايي (ملي) ممكن است دانش آموزان را پس از اتمام سن چهار سالگي مورد پذيرش قرار دهند. خدمات و سرويسهاي پيش دبستاني حال حاضر، اساساً خصوصي مي‌باشند و به نظام آموزش رسمي وابسته نمي باشند. مدارس ملي به پذيرش كودكان رده‌هاي سني 4 تا 5 سال در كلاس آمادگي مقدماتي و 5 تا 6 سال در كلاس آمادگي تكميلي مبادرت مي‌نمايند. طرح آموزش پيش‌دبستاني  طي سال 1994 معرفي شد. طبق آخرين آمار بدست‌ آموزش,ده طي سال 1997- 1998 تعداد كل مدارس پيش‌دبستاني كشور بر 40 تا 56 مركز با تعداد 1559 كودك بالغ مي‌گردد. هر كلاس پيش‌دبستاني براي حداكثر 30 كودك (15 كودك صبح و 15 كودك بعد از ظهر) در نظر گرفته شده است.

بخشی از متن: آموزش پيش دبستاني در كشور انگلستان در مهدهاي كودك و مدارس آمادگي به كودكان رده هاي سني 4-2 سال ارائه مي گردد. با وجودي كه آموزش كودكان انگليسي تا سن 5 سالگي اجباري نمي باشد، با اين حال بالغ بر 96 درصد از كودكان رده هاي سني 4 سال و بالاتر در مراكز آموزشي پيش دبستاني ثبت نام مي نمايند. ..

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 1069 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 20

حجم فایل:35 کیلوبایت

بخشی از متن:
آموزش پيش دبستاني در كشور انگلستان در مهدهاي كودك و مدارس آمادگي به كودكان رده هاي سني 4-2 سال ارائه مي گردد. با وجودي كه آموزش كودكان انگليسي تا سن 5 سالگي اجباري نمي باشد، با اين حال بالغ بر 96 درصد از كودكان رده هاي سني 4 سال و بالاتر در مراكز آموزشي پيش دبستاني ثبت نام مي نمايند.
تدارك امكانات و اتخاذ شرايط ويژه آموزش پيش دبستاني از محل اختيارات و مقامات دپارتمان هاي محلي آموزش و پرورش و هيئت هاي مديره آموزش غير رسمي تامين مي گردد. حال هزينه هاي آموزشي مقطع آموزشي مذكور از محل بودجه دولتي حوزه آموزش، بودجه دواير محلي آموزش و پرورش و هيئت مديره مدارس پيش دبستاني تأمين مي گردد. به عبارت ديگر دواير محلي آموزش و پرورش (LEA ) عهده دار مسووليت فراهم سازي شرايط مناسب براي كودكان رده هاي سني2 تا 5 سال و شناسايي نيازهاي ويژه مقطع آموزشي پيش دبستاني مي باشند .پذيرش كودكان درمقطع آموزش پيش دبستاني با معيارهاي تعيين شده توسط مدارس و بر اساس خط مشي هاي آموزشي دواير محلي آموزش و پرورش LEA صورت مي پذيرد كه از جمله اين معيارها مي توان به بررسي نيازهاي روانشناختي و آموزشي كودكان اشاره نمود. علاوه بر اين، كليه نهادها و مراكز ارائه دهنده خدمات اجتماعي كشور انگلستان از مركز آموزشي پيش دبستاني برخوردار مي باشند كه كودكان زير 5 سال را تحت پوشش قرار مي دهند. عمده خدمات آموزش پيش دبستاني در كشور انگلستان از سوي ادارات خدمات اجتماعي با اختيارات محلي ارائه مي گردد.