بخشی از مقدمه: یکی از اقدامات مثبتی که در زمان وزارت آقای حاجیبابایی صورت گرفت، ارتقای جایگاه دفتر داران مدارس به سمت "معاون اجرایی مدارس" بود. سابقا، دفتر داران طبقه فراموش شده ای در مدارس بودند و با وجود تمام وقت بودن در ساعات آموزشی مدرسه، با حجم بالایی از کار اداری و دفتری روبه رو بودند ...
دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتیتعداد مشاهده: 1659 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 7
حجم فایل:28 کیلوبایت
بخشی از مقدمه:
یکی از اقدامات مثبتی که در زمان وزارت آقای حاجیبابایی صورت گرفت، ارتقای جایگاه دفتر داران مدارس به سمت "معاون اجرایی مدارس" بود. سابقا، دفتر داران طبقه فراموش شده ای در مدارس بودند و با وجود تمام وقت بودن در ساعات آموزشی مدرسه، با حجم بالایی از کار اداری و دفتری روبه رو بودند و این در حالی بود که حقوق آنها با حجم کار و ساعت حضور در مدرسه تناسبی نداشت.با این که وزیر وقت با مدرک دیپلم دفتر داران را به سمت معاون ارتقا داد اما به آنها فرصت داده شد تا در یک دوره زمانی دو تا سه ساله مدرک فوق دیپلم خود را اخذ کنند در غیر این صورت تنزل سمت پیدا کرده و به سمت "امور خدماتی" منصوب خواهند شد. با وجود این ارتقای پست ...
یکی از اقدامات مثبتی که در زمان وزارت آقای حاجیبابایی صورت گرفت، ارتقای جایگاه دفتر داران مدارس به سمت "معاون اجرایی مدارس" بود. سابقا، دفتر داران طبقه فراموش شده ای در مدارس بودند و با وجود تمام وقت بودن در ساعات آموزشی مدرسه، با حجم بالایی از کار اداری و دفتری روبه رو بودند و این در حالی بود که حقوق آنها با حجم کار و ساعت حضور در مدرسه تناسبی نداشت.با این که وزیر وقت با مدرک دیپلم دفتر داران را به سمت معاون ارتقا داد اما به آنها فرصت داده شد تا در یک دوره زمانی دو تا سه ساله مدرک فوق دیپلم خود را اخذ کنند در غیر این صورت تنزل سمت پیدا کرده و به سمت "امور خدماتی" منصوب خواهند شد. با وجود این ارتقای پست ...