در این پاورپوینت به نکات مهم زیست محیطی در تولید و مصرف کودهای شیمیایی در قالب 36 اسلاید پرداخته شده است.مقدمه: تا اواخر دهه هفتاد میلادی افزایش مصرف کود شیمیا یی موثر ترین و ارزانترین روش تامین مواد غذایی مورد نیاز مردم در تمامی جهان بویژه در کشورهای در حال توسعه محسوب می شد. بتدریج از اوائل دهه ..

دسته بندی: فنی و مهندسی » کشاورزی و زراعت

تعداد مشاهده: 982 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.ppt

فرمت فایل اصلی: ppt

تعداد صفحات: 36

حجم فایل:349 کیلوبایت

مقدمه:
تا اواخر دهه هفتاد میلادی افزایش مصرف کود شیمیا یی موثر ترین و ارزانترین روش تامین مواد غذایی مورد نیاز مردم در تمامی جهان بویژه در کشورهای در حال توسعه محسوب می شد. بتدریج از اوائل دهه 80 میلادی به بعد اثرات سوء مصرف کنترل نشده کودهای شیمیایی بر طبیعت بویژه در کشورهای پیشرفته که در ابعاد گسترده تری کودهای شیمیا یی را تولید و مصرف می نمودند ظاهر شد. در کشورهای اروپای غربی ابتدا آثار سوء زیست محیطی صنایع تولید کودهای شیمیا یی مورد توجه قرار گرفت و نظر مسئولان به اثرات مواد شیمیایی نامطلوب حاصل از فرایند تولید بر روی کارکنان و محیط اطراف مراکز ساخت کود شیمیا یی جلب گردید.گستردگی مصرف انواع کودهای شیمیا یی نیز اثرات نامطلوبی در تمامی سطح زیر کشت بر جای گذاشت و کود شیمیایی به عنوان عامل اصلی آلوده کننده محیط زیست در اروپای غربی و سایر مناطق جهان شناخته شد.

بخشی از مقدمه: نقش معلم در تربیت دانش آموز بر هیچ کس پوشیده نیست، تماس نزدیک بین معلم و دانش آموز و نفوذی که معلم بر دانش آموز دارد نقش مهمی در علامت فکری و روانی ایشان ایفا می کند و ممکن است به شیوه های گوناگون مثل تقلید الگوسازی و گاهی اوقات همانندسازی بروز کند . معلم باید علاوه بر نقش تربیتی و ..

دسته بندی: عمومی » دانش آموزی

تعداد مشاهده: 1228 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 10

حجم فایل:9 کیلوبایت

بخشی از مقدمه:
نقش معلم در تربیت دانش آموز بر هیچ کس پوشیده نیست، تماس نزدیک بین معلم و دانش آموز و نفوذی که معلم بر دانش آموز دارد نقش مهمی در علامت فکری و روانی ایشان ایفا می کند و ممکن است به شیوه های گوناگون مثل تقلید الگوسازی و گاهی اوقات همانندسازی بروز کند . معلم باید علاوه بر نقش تربیتی و پرورشی که در مدارس انجام می دهد الگودهی را به عنوان یک ابزار تربیتی مورد استفاده قرار دهد. معلم به دقت، تفکر دانش آموزان را تحت نظر قرار می دهد در مواقع مناسب توجه آنان را به کل هستی و مبدا خلقت جلب نماید و همچنین با رفتار خود ارزش ها را در دانش آموزان درونی سازد.