پاورپوینت کامل کتاب آموزش و پرورش تطبیقی، مولف: دكتر احمد آقا زاده، انتشارات پیام نور در قالب 308 اسلاید، شامل: تعريف و فوايد مطالعات تطبيقي در زمينه آموزش و پرورش و تاريخ و سير تحول آن، اصطلاحات و مفاهيم كليدي در ارتباط با مطالعات آموزش و پرورش و بررسي نظام آموزش و پرورش دو كشور ژاپن و انگلستان
دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتیتعداد مشاهده: 1702 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 308
حجم فایل:529 کیلوبایت
مبانی اصلی:
گفتار اول: تعريف و فوايد مطالعات تطبيقي در زمينه آموزش و پرورش و تاريخ و سير تحول آن
گفتار دوم: اصطلاحات و مفاهيم كليدي در ارتباط با مطالعات آموزش و پرورش
گفتار سوم: بررسي نظام آموزش و پرورش دو كشور ژاپن و انگلستان
فهرست مطالب:
بخش اول: تعريف آموزش و پروش تطبيقي
فوايد وكاربرد مطالعات تطبيقي درزمينه آموزش وپرورش كدامند؟
دست اندر كاران مطالعات آموزش و پرورش تطبيقي
اهداف مطالعات تطبيقي آموزش و پرورش
بخش دوم: تاريخ تحول دانش تعليم و تربيت تطبيقي
فصل اول: دوره نقل مشاهدات و شرح خاطرات سياحان به عنوان نخستين مطالعات آموزش وپرورش تطبيقي
نارسايي های نخستين مطالعات آموزش وپرورش تطبيقي
فصل دوم: دوره اي كه اقتباس و مدل قرار دادن جنبه هاي آموزش و پرورش كشوري توسط كشور ديگر متداول بود
فصل سوم: دوره اي كه مطالعات تطبيقي آموزش و پرورش تحت تاثير نهضت انترناسيوناليستي قرار گرفت
مطالعات اين دوره به چهار گروه تقسيم مي شوند
اطلاعات و آمار جمع آوري شده در اين دوره به سه دليل از اعتبار كمي برخوردار بودند
فصل چهارم: دوره اي كه به نظام آموزش و پرورش به عنوان يك نهاد اجتماعي توجه شد
نتايج مطالعات كندل
فصل پنجم: دوره اي كه محققان مطالعات آموزش وپرورش تطبيقي، از روش هاي علمي معمول در علوم اجتماعي بهره گرفتند
ويژگي هاي اين دوره ازمطالعات آموزش وپرورش تطبیقی
گفتار دوم: آشنايي با مفاهيم واصطلاحات آموزش وپرورش
مدارك و درجات تحصيلي دانشگاهي
رشته هاي تحصيلي در آموزش عالي
معايب
گفتار اول: تعريف و فوايد مطالعات تطبيقي در زمينه آموزش و پرورش و تاريخ و سير تحول آن
گفتار دوم: اصطلاحات و مفاهيم كليدي در ارتباط با مطالعات آموزش و پرورش
گفتار سوم: بررسي نظام آموزش و پرورش دو كشور ژاپن و انگلستان
فهرست مطالب:
بخش اول: تعريف آموزش و پروش تطبيقي
فوايد وكاربرد مطالعات تطبيقي درزمينه آموزش وپرورش كدامند؟
دست اندر كاران مطالعات آموزش و پرورش تطبيقي
اهداف مطالعات تطبيقي آموزش و پرورش
بخش دوم: تاريخ تحول دانش تعليم و تربيت تطبيقي
فصل اول: دوره نقل مشاهدات و شرح خاطرات سياحان به عنوان نخستين مطالعات آموزش وپرورش تطبيقي
نارسايي های نخستين مطالعات آموزش وپرورش تطبيقي
فصل دوم: دوره اي كه اقتباس و مدل قرار دادن جنبه هاي آموزش و پرورش كشوري توسط كشور ديگر متداول بود
فصل سوم: دوره اي كه مطالعات تطبيقي آموزش و پرورش تحت تاثير نهضت انترناسيوناليستي قرار گرفت
مطالعات اين دوره به چهار گروه تقسيم مي شوند
اطلاعات و آمار جمع آوري شده در اين دوره به سه دليل از اعتبار كمي برخوردار بودند
فصل چهارم: دوره اي كه به نظام آموزش و پرورش به عنوان يك نهاد اجتماعي توجه شد
نتايج مطالعات كندل
فصل پنجم: دوره اي كه محققان مطالعات آموزش وپرورش تطبيقي، از روش هاي علمي معمول در علوم اجتماعي بهره گرفتند
ويژگي هاي اين دوره ازمطالعات آموزش وپرورش تطبیقی
گفتار دوم: آشنايي با مفاهيم واصطلاحات آموزش وپرورش
مدارك و درجات تحصيلي دانشگاهي
رشته هاي تحصيلي در آموزش عالي
معايب