چکیده: هدف از پژوهش حاظر بررسی میزان هیجان خواهی و ارتباط آن با خاشگری در نواجوانان پسر مقطع دبیرستان در شهرستان بروجن است. افزاد مورد مطالعه ی تحقیق 72 نفر می باشند. دراین پژوهش از نمونه گیری تصادفی استفاده شد. ابزارمورد مطالعه در این تحقیق عبارت بودند از پرسشنامه هیجان خواهی ماروین زاکرمن، پرسش ..
دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتیتعداد مشاهده: 1152 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 42
حجم فایل:60 کیلوبایت
چکیده:
هدف از پژوهش حاظر بررسی میزان هیجان خواهی و ارتباط آن با خاشگری در نواجوانان پسر مقطع دبیرستان در شهرستان بروجن است. افزاد مورد مطالعه ی تحقیق 72 نفر می باشند. دراین پژوهش از نمونه گیری تصادفی استفاده شد. ابزارمورد مطالعه در این تحقیق عبارت بودند از پرسشنامه هیجان خواهی ماروین زاکرمن، پرسش نامه ی پرخاشگری AGQ و برای تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی استنباطی شد . نتایج به دست آمده فرضیه های این پژوهش را تأکید کرد و نشان داد بین هیجان خواهی دانش آموزان و پرخاشگری آنان رابطه معنا دار وجود دارد.
فهرست مطالب:
فصل اول
1-1- چکیده
2-1- مقدمه
3-1- تعریف اصططلاحات
فرضیه های پژوهش
5-1- اهمیت و ضرورت تحقیق
6-1- تعريف بلوغ و نوجواني
7-1- دگرگوني هاي رشد نوجواني
هدف از پژوهش حاظر بررسی میزان هیجان خواهی و ارتباط آن با خاشگری در نواجوانان پسر مقطع دبیرستان در شهرستان بروجن است. افزاد مورد مطالعه ی تحقیق 72 نفر می باشند. دراین پژوهش از نمونه گیری تصادفی استفاده شد. ابزارمورد مطالعه در این تحقیق عبارت بودند از پرسشنامه هیجان خواهی ماروین زاکرمن، پرسش نامه ی پرخاشگری AGQ و برای تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی استنباطی شد . نتایج به دست آمده فرضیه های این پژوهش را تأکید کرد و نشان داد بین هیجان خواهی دانش آموزان و پرخاشگری آنان رابطه معنا دار وجود دارد.
فهرست مطالب:
فصل اول
1-1- چکیده
2-1- مقدمه
3-1- تعریف اصططلاحات
فرضیه های پژوهش
5-1- اهمیت و ضرورت تحقیق
6-1- تعريف بلوغ و نوجواني
7-1- دگرگوني هاي رشد نوجواني