تاثیر میحط فیزیکی بر آموزش

.بنابراين يادگيری تنها در متن درس اتفاق نمی افتد اين موضوع که فضاهای آموزشی بر ميزان يادگيری و ديگر دستاورد های دانش آموزان موثر است، چندين دهه مطالعات بسياری را در حوزه های مختلف از جمله در حوزه های روانشناسی محيط در فضاهای آموزشی به خود اختصاص داده است و اين اعتقاد وجود دارد که محيط های يادگيری امروز، بايد از محرکهای لازم برخوردار بوده تا امکان فعالیت های غير ساکن را تسهيل نمايد، چرا که اساسی ترين نيا زهای نظا مهای آموزشی نوين، "تحرک فيزيکی و ذهنی" و "رشد روحيه اجتماعی"  است.  به سخن ديگر، روش يادگيری جديد در گير اين مساله است :

 (( تعاملات پی در پی و مداوم انسانها با يکديگرو با منابع محيطی))

 

 

جهت دانلود اینجا کلیک کنید